外院学子参与国际化拔尖创新人才培养计划项目

为积极响应国家教育改革，致力于培养一批具有国际视野的拔尖创新人才，我院积极遴选优秀学生参加国际化拔尖创新人才培养计划项目。

此项目内容丰富多样，课程涵盖了语言文化、经济、人文等多个领域，同学们根据兴趣爱好，选择了不同领域的课程。如美国宾夕法尼亚大学的Sarah Kavanagh教授的k-12儿童驱动学习的创新教学策略与教育政策课程；英国伦敦大学学院Andrew Nevins教授的语言学课题，课程涉及文字符号在人类语言与翻译中的逻辑关联；美国哈佛大学Max Krasnow教授的进化与发展心理学交叉课程，主要讲授人类乐感演变下择偶和交友动机的发展变化等。

项目实施中，课程教授注重培养同学们的独立思考能力和创新精神，鼓励同学们提出自己的见解和想法。大家对参与的课程给予高度评价。2022级英语（师范）专业卓越教师实验班钟宇表示，Sarah教授鼓励学员们积极参与互动，运用多种教学手段和方法，如小组讨论、角色扮演、案例分析等，激发学生的学习兴趣和主动性。教授们擅长将跨文化元素融入课程内容中，通过比较不同国家的教育制度、教学方法和教育理念，帮助学生开阔视野，增强跨文化交际能力。2022级英语（专业）王兴琴表示，此次线上课程融合实时在线授课、教授现场互动答疑、助教在线视频课程、作业提交和评价、课后线上表格答疑等多种教学方式，她所参与的电影鉴赏课程涵盖了从基础理论到实践技能的全方位教学。

此次国际化拔尖创新人才培养计划项目取得了良好效果，同学们通过课程学习，不仅提升了专业技能和艺术修养，还拓展了国际视野，了解到不同国家的文化背景和学术环境。学院将继续关注此次计划的实施情况，从而培养更多国际化人才，提升学院内涵式发展。

                            （文：郑梦姚/图：参与培训学员/审核：李书影）