10月24日下午,大学外语教学部在新外阶一召开了“分级教学模式下大学英语课程的多元化改革”为主题的教师座谈会。大外部全体教师参加了此次座谈会,会议由院长助理、大外部主任李书影主持。
座谈会上,各位教师畅所欲言,对分级教学模式下大学英语课程的多元化改革进行了深入探讨和交流。大家纷纷表示,分级教学实施五年来,这种“分类指导、因材施教”的教学模式改革有效地提高了我校学生英语学习的积极性和主动性,各级学生的语言综合运用能力均有所提高。A班教学相对容易开展,课堂气氛活跃,教师上课都感到得心应手,可按计划教学并适当增加规定课程之外的内容以扩大学生的知识面;B班虽基础稍弱,教师授课虽有一定难度,但只要教师耐心、细致,让学生树立信心,大部分学生也会取得很大进步。此外,教师们还各自分享了课堂教学中增强学生主体性和教学内容时代性的方法与策略。
最后,李书影肯定了大家对目前教学现状的分析,并强调分级教学是一个需要不断探索、不断改进的教学模式。下半学期,大学外语教学部将会重点策划机考试题库建设和评价体系的多元化构建,充分发挥评价对大学英语教学的导向、诊断、改进等作用,更好地促进我校大学英语课程分级教学改革的内涵式发展和教学质量的提升。
(文:罗国珍 / 图:周玲玲 / 审核:周启加)
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