10月22日，中国日报网刊发报道《以译为桥，让徽风皖韵抵达世界——淮北师范大学中国文化外译能力建设的实践与探索》，系统介绍我院文化外译工作。报道系学院2026年度安徽省高校哲学社会科学重大应用课题《中国式现代化安徽实践的话语体系建构与传播效能研究》阶段性成果。
九部译著，搭起徽风皖韵的对外文本基座。2026年5月与10月，“中国（安徽）文化外译丛书”两批共九部译著由上海外语音像出版社相继出版。首批四部聚焦皖北民俗、山水文旅、黄梅戏与桐城派民间叙事，回答“安徽有哪些可译之物”；第二批五部转向桓谭、传统文人品格、皖籍翻译家、柳孜运河遗址与近现代教育思想，追问“安徽何以成为安徽”。面对文化负载词与民俗专有项的翻译难题，团队坚持守住文化内核、适配海外阅读习惯，让地方性的文化经验在英语中重新获得可被理解的形式。两批译著连续推出，标志我院文化外译由零散尝试转入体系化生产。
学科交叉，是九部译著真正的支撑。报道把丛书定位为学科建设的结果：在国家由“翻译世界”转向“翻译中国”的背景下，翻译能力已是国际传播能力的组成部分。我院依托我省首个，也是目前唯一的区域国别学一级学科硕士点（2024年获批）与翻译硕士（MTI）专业学位授权点，把翻译研究、区域国别研究与国际传播研究置于同一框架——区域国别学提供对象区域的接受语境，翻译学提供转换方法，国际传播提供效果标尺。丛书同时进入课堂：大运河文化翻译已引入MTI教学，区域国别学概论等课程帮助学生把语言能力建立在区域认知之上。
从“译出去”到“被理解”。下一步，学院将重点推进大运河文化代表性著作翻译，形成丛书第三辑并向安徽“五大文化”延伸；打通区域国别学与翻译学的课程、教材与案例库，做深海外传播接受研究；建立译介成果跟踪评估机制，用传播实效反哺选题与译法，持续对接安徽“五大文化”建设布局，也延续“以具体遗产点撬动文明叙事”的方法论。
此次中国日报网的专题报道，是学院长期推进有组织科研、深化翻译与区域国别学交叉融合的标志性成果。学院将以此为契机，进一步聚焦国家国际传播能力建设与安徽“十五五”文化强省战略，深耕翻译理论与实践，不断扩大中华优秀文化与徽风皖韵的国际传播效能，为讲好中国故事、安徽故事贡献更大力量。
链接网址：https://cn.chinadaily.com.cn/a/202610/22/WS6ad98005e4b09a165c790cf7.html
(文：外国语学院/审核：储常胜/终审：李书影)
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